孟行悠(yōu )蹲下来,对小朋友(⛓)笑:你好呀(ya ),我要怎(zěn )么称呼你(nǐ )? 孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个(gè )好老师,绝对不能走(zǒu )。 教导主(zhǔ )任板着脸(liǎn ), 哪能被这一句话就给(gěi )打发:你(nǐ )说没有就(jiù )没有?你(nǐ )这个班主任(rèn )也太不负(fù )责任了,这个年龄(líng )段的学生不(bú )能走错路(lù ),我们做(zuò )老师的要(yào )正确引导。 哥哥的同(tóng )学(🥩)也在,景宝去跟(gēn )她打个招呼好吗? 孟(mèng )行悠扫了(le )眼教导主(zhǔ )任,心一横,抢在他(tā )之前开口(kǒu ),大声说(shuō ):贺老师,我们被早(zǎo )恋了! 孟(mèng )行悠真是(shì )服了:主(zhǔ )任,快上课(kè )了,咱别(bié )闹了成吗(ma )? 晚自习(xí )下课,几个(gè )人留下多(duō )耽误了一(yī )个小时,把黑板报的(de )底色刷完(wán )。