在高(gāo )三这个阶段,成绩(🛷)一般(🤷)想要(🍜)(yào )逆袭,短时间(jiān )提高三(sān )四十(🙈)分不(🔣)难,但(🔃)对于孟行悠(yōu )这个文(wén )科差劲(jìn )了(⛎)十来(🥢)(lá(💏)i )年(😹)的人,理(lǐ )科已经没(méi )有进步(bù(🌬) )空间(🍓)的(🚧)(de )人(🙎)来说(shuō ),要从630的档次升级到660的档(📛)次(cì(🤗) ),堪比(🤖)(bǐ )登天。 迟砚走(zǒu )到盥洗台,拧开(🎱)水龙(🚄)头冲(😃)掉(dià(🚽)o )手上的(de )泡沫,拿过景(jǐng )宝的手机(💎),按了(🕓)接(🤗)听(🈯)键和免(miǎn )提。 孟(mèng )行悠心(xīn )里暖(🐶)洋(yá(💛)ng )洋的(🛬),手指在键盘上戳了两(liǎng )下,给(gě(⏬)i )他回(📔)过(guò(💯) )去。 迟(chí )砚见孟行悠突然挂了电话,正(🐻)纳闷(🚄)(mè(🥍)n )准(🦊)备回(huí )拨过去(qù ),就听见了(le )敲门(😞)声。 她(🦀)是(🎽)迟(⛅)(chí )砚的的(de )女朋友(yǒu )?她本来和(🍸)迟砚(🤵)在一(💢)起?自(zì )己成了(le )插足他(tā )们感(🚯)情(qí(😪)ng )的第(🎛)三者(🚵)? 孟行悠见迟砚一(yī )动不动(dò(🎃)ng ),摸不(🆑)(bú(➿) )准(🛹)他下(xià )一步想做什么,但她自己(🤟)并(bì(🎸)ng )没有(🚾)做(zuò )好更进(jìn )一步的(de )心理准备(🚻),时机(🚮)不合(🤽)适,地(🔚)(dì )点也不(bú )合适,哪哪都(dōu )不合(🛵)适。 这(🛂)个(🕉)点(🧗)没有人会来(lái )找他,迟砚拿(ná )着(🉑)手机(🆕)(jī )一(♉)边拨孟行悠的电话,一边(biān )问外(🌹)面(mià(🤖)n )的人(💮):谁? 在(zài )高三这个阶段,成绩(jì )一(🚢)般想(🍝)(xiǎng )要(🤩)逆袭(xí ),短时(shí )间提高三四十分(😐)不难(🤦),但(🔭)对(⏮)(duì )于孟行(háng )悠这个(gè )文科差(chà(🐂) )劲了(🚯)十来(🕖)年的人,理科已经(jīng )没有进(jìn )步(🕤)空间(📓)(jiān )的(🚻)人来(🥧)(lái )说,要从630的档次升级到660的档(dà(🐩)ng )次,堪(🐜)(kā(🚈)n )比(👘)登天(tiān )。