孟行(➡)悠(yōu )坐在迟(📖)砚身(shēn )上,顺手(🔼)把奶茶放在(✍)(zài )茶几上(shàng ),伸(🏌)手(shǒu )环住他(🌹)的脖(🍣)(bó )子,难得(🏟)有几分小女(🐬)(nǚ )生(⬆)的娇(jiāo )俏样:你是不(🐺)是完(👹)(wán )全没猜到我会搬到(📐)你(nǐ(✒) )隔壁? 孟行悠(yōu )早上(🥐)起晚(🔭)了(le ),郑阿姨做得早饭就(📜)(jiù )吃(🔣)几口(kǒu )就赶着(zhe )出门,经(⛱)过(guò(🍕) )一上午(wǔ )奋笔(🔩)疾书,高(🧦)强度(🎲)学(xué )习,这(zhè )会(➰)儿已(yǐ )经饿(📌)得快翻(fān )白眼(👱)。她对着厨房(🔆)的(de )方向几(jǐ )乎(😮)望眼(yǎn )欲穿(🏁),总算(suàn )看见服(😶)务员端着一(📦)份(fè(🖱)n )水煮鱼(yú(🖇) )出来。 在高三(👝)这个(🗽)(gè )阶段,成(🏍)绩一般想要(🔼)(yào )逆(📠)袭,短时间(jiān )提高三四(😅)十(shí(😩) )分不难,但对于孟行(há(⏭)ng )悠这(🚙)个(gè )文科差(chà )劲了十(🤐)来年(😡)(nián )的人,理科已经没有(😙)(yǒu )进(✳)步空(kōng )间的人(rén )来说(⭕),要从(🦖)(cóng )630的档次(cì )升(✴)级到660的档次(😱),堪比(bǐ )登天。 他(👃)的成(chéng )绩一(🔦)向稳定(dìng ),分科(🥜)之后更是从(🐢)来(lái )没掉出(chū(👯) )年级前(qián )三(♒)以外,任(rèn )何大(🉐)学在他那里(📺)都是(🧞)(shì )囊中之(💙)(zhī )物。 迟(chí )砚(🤶)心里(💜)也没(méi )有底,他也只跟(🍮)孟行(👦)(háng )悠的爸(bà )爸打过(guò(🚰) )照片(⏳),看起(qǐ )来是个挺和蔼(😢)的人(🤜),至于孟(mèng )行悠的(de )妈妈(💸),他对(📅)(duì )她的印象还停留在(🕣)高(gā(🚚)o )一开学(xué )的时(💕)候(hòu )。 孟行悠(✂)嗯了一声(shēng ),愁(🏑)到不行,没有(⤴)再(zài )说话。