剧情简介
景宝一言不(bú )发(fā(⚫) )，抱着膝(🦎)盖(gài )一(🤠)副委屈巴巴(🐲)的(de )样(yàng )子。 没想到(dào )他一(😃)口气说(🤔)了这(zhè(Ⓜ) )么(me )长(📖)一串，孟(🕑)(mèng )行悠觉得惊讶，正(zhèng )想(🤘)开口，结(📆)(jié )果景宝又(💛)缩了回(🌫)去(qù )。 贺勤说的(de )那番话越(🛂)想越带(😛)劲(jìn )，孟行悠(🛬)还(hái )把(📟)自己整得有(yǒu )些感(gǎn )动(🕶)，坐下来(🔦)(lái )后，对着迟(🔔)砚(yàn )感(✍)慨颇多：勤哥(gē(🍜) )一(yī )个(🏺)数学老(🥉)师(shī )口才不(👹)比许先生(shēng )差(chà )啊，什么(🎹)‘教育(🤦)是一个(🆎)过程(chéng )，不是(🙇)一场谁(shuí )输谁赢的比赛(👳)’，听听(📲)这话，多(🈁)酷多(🌹)有范，打(💫)(dǎ )死(sǐ )我我都说不(bú )出(🧢)来。 贺勤(🚰)走到两(liǎng )个(🕒)学生面(😳)前(qián )站着，大有护犊子(zǐ(➡) )的意思(🤕), 听完(wán )教导(🕛)主任的(🛒)话，不(bú )紧不慢地说(shuō )：(🍤)主任说(👺)得很(hěn )对，但(🍜)我是他(🐛)们(men )的班主任，主(zhǔ(♌) )任说他(🌁)们早恋(🏻)，不(bú )知道依(🐱)据是(shì )什么？我们做老(🏧)(lǎo )师(shī(😤) )的要劝(🧤)导学(xué )生，也(🚴)得有理有(yǒu )据(jù ), 教育是(🔯)一个(gè(🎌) )过程，不(🥇)是一(🎈)场(chǎng )谁(♟)(shuí )输谁赢的比(bǐ )赛。 可惜(🥪)他们家(😞)(jiā )没(méi )参照(👺)物，一(yī(👋) )个个全是理科生，妥妥的(🥠)直男(ná(🛺)n )品种。 这几年(🏡)迟砚(yà(🛢)n )拒绝过女生(shēng )不说一百(🚢)个，也有(➰)(yǒu )几十个，孟(🧢)(mèng )行悠(🤖)是头一个(gè )敢把(bǎ )这事(🔨)儿摆在(⚽)(zài )台面上跟(🚲)他论(lùn )是非的人。 孟行(há(🐅)ng )悠(yōu )涂(🏦)完卷轴(🔂)的(de )部分，瞧着(❤)不太(tài )满(mǎn )意，站在桌(zhuō(🍂) )子上总(🎦)算能俯(🏈)视(shì(🚈) )迟(chí )砚(🕍)一回，张(zhāng )嘴使唤他：班(🚋)长(zhǎng )，你(🛅)去讲台(🏗)看(kà(💭)n )看，我这(🌧)里颜色(sè )是(shì )不是调得(🐸)太(tài )深(🕣)了。 不能一直(👙)惯(guàn )着(🌛)他，你不(bú )是还要开会吗(🚂)？你(nǐ(🐿) )忙你的。 孟(mè(🏾)ng )行悠摇(🌽)头：不吃了(le )，这个阿姨(yí(👂) )加料好(🥨)耿直，我今晚(🍕)不会饿。 迟砚：没有，我姐(📊)送，马上(🥀)就(jiù )到(☔)(dào )，一个红绿(🕟)(lǜ )灯。
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